| 000 -ლიდერი |
|---|
| ფიქსირებული სიგრძის საკონტროლო ველი |
01280nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - საკონტროლო ნომერი |
|---|
| საკონტროლო ველი |
2225 |
| 003 - საკონტროლო ნომრის იდენტიფიკატორი |
|---|
| საკონტროლო ველი |
GE_BSU |
| 005 - ბოლო ოპერაციის თარიღი და დრო |
|---|
| საკონტროლო ველი |
20190507120013.0 |
| 008 - ფიქსირებული სიგრძის მონაცემთა ელემენტები - ზოგადი ინფორმაცია |
|---|
| ფიქსირებული სიგრძის საკონტროლო ველი |
181216s2004||||ge |||||||||||||| ||geo|| |
| 010 ## - კონგრესის ბიბლიოთეკის საკონტროლო ნომერი |
|---|
| LC საკონტროლო ნომერი |
9994009990 |
| 040 ## - კატალოგიზაციის წყარო |
|---|
| Transcribing agency |
GE_BSU |
| 041 ## - ენის კოდი |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
geo |
| 080 ## - უნივერსალური ათობითი კლასიფიკაციის ინდექსი |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
37.01+004.42 ჩ–31 |
| 100 ## - მთავარი ჩანაწერი - პიროვნების სახელი |
|---|
| Personal name |
ჩაჩანიძე, გურამ |
| 9 (RLIN) |
851 |
| 245 ## - ცნობა სათაურის შესახებ |
|---|
| Title |
ინტერნეტ-განათლების ტექნოლოგიები და მისი განვითარების პერსპექტივები : |
| Remainder of title |
სახელმძღვ. სტუდენტებისათვის / |
| Statement of responsibility, etc |
გურამ ჩაჩანიძე, ვახტანგ სართანია; რედ.: ქეთევან ნანობაშვილი. |
| 300 ## - ფიზიკური აღწერა |
|---|
| Extent |
230 გვ. ; |
| Other physical details |
19 სმ. |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
ინფორმატიკა |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
ინტერნეტის სახელმძღვანელოები |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
სართანია, ვახტანგ |
| Relator term |
ავტორი |
| 9 (RLIN) |
852 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
ნანობაშვილი, ქეთევან |
| Relator term |
რექაქტორი |
| 9 (RLIN) |
853 |
| 710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
თბილ. სახ. პედ. უნ-ტი. |
| 9 (RLIN) |
854 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
წიგნი |
| Source of classification or shelving scheme |
|
