The transition from infancy to language : acquiring the power of expression / Lois Bloom.
By: Bloom, Lois
.
Material type:
BookPublisher: Cambridge [England] ; New York, NY, USA : Cambridge University Press, 1993Description: xiii, 350 p. : ill. ; 24 cm.ISBN: 0521440319 (hardback).Subject(s): Children -- Language| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა
მთავარი ბიბლიოთეკა, ნინოშვილის ქ. 35 |
372.6 +811 B-67 (Browse shelf) | 59642 | Available | 102 gei. | 59642 | |
|
|
ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა
მთავარი ბიბლიოთეკა, ნინოშვილის ქ. 35 |
372.6 +811 B-67 (Browse shelf) | 59643 | Available | 102 gel. | 59643 | |
|
|
ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა
მთავარი ბიბლიოთეკა, ნინოშვილის ქ. 35 |
372.6 +811 B-67 (Browse shelf) | 59644 | Available | 102 gel. | 59644 |
Browsing ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა Shelves , Shelving location: წიგნსაცავი Close shelf browser
| No cover image available | No cover image available | |||||||
| 372.21 T-45 Understanding the Reggio approach : | 372.3 ა-28 ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების სახელმწიფო სტანდარტები / Unicef for every child | 372.3 დ–71 საბავშვო ბაღი "ია" . | 372.6 +811 B-67 The transition from infancy to language : | 372.6 +811 B-67 The transition from infancy to language : | 372.6 +811 B-67 The transition from infancy to language : | 372.6 H-22 Handbook of evidence-based practices for emotional and behavioral disorders : |
Includes bibliographical references (p. 294-334) and indexes.

There are no comments for this item.