Facilitating evidence-based practice for students with ASD : a classroom observation tool for building quality education / by Christina R. Carnahan and K. Alisa Lowrey.
By: Carnahan, Christina
.
Contributor(s): Lowrey, K. Alisa [ავტორი].
Material type: 
BookPublisher: Baltimore : Paul H. Brookes Publishing Co., 2018.Description: 116 pages ; 28 cm.ISBN: 9781598579413 X .Subject(s): აუტისტი ბავშვები | Дети с аутизмом
| ეგზემპლარის სახეობა | ამჟამინდელი ადგილსამყოფელი | შენახვის შიფრი | ეგზემპლარის ნომერი | სტატუსი | შენიშვნები | დაბრუნების თარიღი (ვადა) | შტრიხკოდი |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
წიგნი
|
ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა
მთავარი ბიბლიოთეკა, ნინოშვილის ქ. 35 |
376 + 616.89 C-23 (თაროს დათვალიერება) | 61404 | ხელმისაწვდომი | 159 ლ. | 61404 |
Browsing ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარი ბიბლიოთეკა Shelves , Shelving location: წიგნსაცავი თაროს დათვალიერების შეწყვეტა
| არაა გარეკანის სურათი | არაა გარეკანის სურათი | არაა გარეკანის სურათი | არაა გარეკანის სურათი | |||||
| 37(479.223) გ-92 განათლება აჭარაში ბოლო ათწლეულში (1990-2000 წლები) / | 37(479.22)+371.011.31-051 დ-78 განათლების მეცნიერება / | 375.1(035) Гражданство : | 376 + 616.89 C-23 Facilitating evidence-based practice for students with ASD : | 376 (035) T-44 The Oxford handbook of deaf studies, language, and education / | 376 (035) y-44 The Oxford handbook of deaf studies, language, and education / | 376 Br - 84 Braille Alphabet & Numbers: |
გამოსახულების სანახავად დააწკაპეთ მასზე
ამ დოკუმენტთან დაკავშირებით კომენტარები არ არსებობს.