| 000 | 01081cam a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c58112 _d58112 |
||
| 001 | 18128351 | ||
| 005 | 20210617134954.0 | ||
| 008 | 140425s2014 mdu b 001 0 eng | ||
| 020 | _a9781598577341 | ||
| 041 | _aend | ||
| 080 | _a376 D-26 | ||
| 100 | 1 |
_aDavis, Andrea _d1961- _912077 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aFloortime strategies to promote development in children and teens: _ba user's guide to the DIR® model / _cby Andrea Davis, Lahela Isaacson, M.S., and Michelle Harwell, M.S. |
| 264 | 1 |
_aBaltimore, Maryland : _bPaul H. Brookes Pub. Co., _c2014. |
|
| 300 |
_a193 pages ; _c28 cm. |
||
| 653 | _aგანვითარების უნარშეზღუდული ბავშვების მშობლები | ||
| 653 | _aРодители детей с отклонениями в развитии | ||
| 653 | _aბავშვთა ფსიქოლოგია | ||
| 653 | _aДетская психология | ||
| 700 | 1 |
_aIsaacson, Lahela. _eავტორი _912078 |
|
| 700 | 1 |
_aHarwell, Michelle. _eავტორი _912079 |
|
| 942 |
_2udc _cBK |
||