| 000 | 01040cam a2200229 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c58137 _d58137 |
||
| 001 | 20519442 | ||
| 005 | 20210625124742.0 | ||
| 008 | 180522s2019 nyua b 001 0 eng c | ||
| 020 | _a9780190880545 | ||
| 041 | _aeng | ||
| 080 | _a376.33 E-93 | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aEvidence-based practices in deaf education / _cedited by Harry Knoors and Marc Marschark. |
| 264 | 1 |
_aNew York, NY : _bOxford University Press, _c2019. |
|
| 300 |
_a643 pages : _billustrations ; _c25 cm. |
||
| 653 | _aსმენა დაქვეითებული ბავშვები | ||
| 653 | _aДети с нарушениями слуха | ||
| 653 | _aშეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების მასწავლებლები | ||
| 653 | _aУчителя детей с ограниченными возможностями | ||
| 700 | 1 |
_aKnoors, Harry, _eრედაქტორი _912129 |
|
| 700 | 1 |
_aMarschark, Marc, _eრედაქტორი _9658 |
|
| 942 |
_2udc _cBK |
||